Δραστηριότητες επικονίασης για παιδιά

Περίπου το ένα τρίτο του φαγητού που τρώμε είναι πραγματικά επικονιασμένο από τις μέλισσες, σύμφωνα με το κρατικό πανεπιστήμιο της Οκλαχόμα. Αυτό περιλαμβάνει φρούτα όπως φράουλες και ντομάτες. Οι προσχολικοί και οι στοιχειώδεις σπουδαστές είναι αρκετά μεγάλοι για να κατανοήσουν τη διαδικασία της επικονίασης. Μαζί με το μάθημα επικονίασης, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εισαγάγουν τους μαθητές σε μια σειρά από βιοτεχνίες και δραστηριότητες που θα ενισχύσουν τη διαδικασία της επικονίασης.

Βίντεο της ημέρας

Διάγραμμα λουλουδιών

Φέρτε δύο λουλούδια στην τάξη. Δείξτε στους μαθητές το λουλούδι, ονομάζοντας κάθε ένα από τα μέρη ενώ δείχνει προς τα πάνω στο λουλούδι. Αφήστε τα παιδιά να γνωρίζουν ότι οι μέλισσες συχνά παίρνουν τη γύρη όταν στηρίζονται στη σφενδόνη του πρώτου λουλουδιού. Στη συνέχεια, όταν οι μέλισσες ταξιδεύουν στο δεύτερο λουλούδι, κάποια από τη γύρη τους πέφτει και στηρίζεται στο στίγμα του λουλουδιού. Αυτό είναι το πώς τα λουλούδια γονιμοποιούνται. Ζητήστε από τα παιδιά να σας δείξουν τι έχουν μάθει σχεδιάζοντας το δικό τους διάγραμμα λουλουδιών, φροντίζοντας να επισημάνετε κάθε κομμάτι του λουλουδιού.

Επίδειξη επικονίασης

Τα νεαρά παιδιά συχνά χρειάζονται μια οπτική απεικόνιση της ιδέας που διδάσκεται για να την κατανοήσουν πλήρως. Επιδείξτε επικονίαση με μια απλή δραστηριότητα. Δώστε σε κάθε παιδί την εικόνα ενός λουλουδιού ή δώστε στα παιδιά να τραβήξουν μια εικόνα του αγαπημένου τους λουλουδιού σε ένα φύλλο χαρτιού κατασκευής. Βεβαιωθείτε ότι κάθε λουλούδι έχει ένα κυκλικό κέντρο. Αφήστε τα παιδιά να χρωματίσουν το κέντρο του λουλουδιού τους με ένα κομμάτι κιμωλίας. Πάρτε μια μπάλα από βαμβάκι και πείτε στα παιδιά ότι είστε η μέλισσα. Σταματήστε από κάθε λουλούδι και τρίψτε την μπάλα του βαμβακιού στο κέντρο του λουλουδιού. Δείξτε στα παιδιά την μπάλα του βαμβακιού όταν τελειώσετε. Θα πρέπει να παρατηρήσετε ότι η γύρη (κιμωλία) μεταφέρεται από το λουλούδι πάνω στη μέλισσα (βαμβακερή σφαίρα).

Αγώνας ρελαί επικονίασης

Διαχωρίστε τους μαθητές σας σε δύο ομάδες. Δώστε σε κάθε ομάδα μια μέλισσα. Η μέλισσα μπορεί να είναι μια μαριονέτα, ή μια εικόνα μιας μέλισσας κολλημένη σε ένα ραβδί σκάφος. Τοποθετήστε ένα κουβά 10 πόδια μπροστά από κάθε ομάδα, ένα άλλο κουβά 10 πόδια μακριά από τον πρώτο κάδο και ένα προικισμένο κυψέλη 10 πόδια μακριά από το δεύτερο κουβά. Γεμίστε τους δύο κάδους με κυκλικά νομίσματα κατασκευασμένα από χαρτί κατασκευής. Οι μισοί από αυτούς πρέπει να έχουν γράψει "P" στην κορυφή για γύρη και το άλλο μισό "N" για νέκταρ. Δώστε εντολή στα παιδιά να ευθυγραμμιστούν. Ένας μαθητής από κάθε ομάδα θα πάει κάθε φορά, προσποιούμενος ότι είναι η μέλισσα. Οι μαθητές πρέπει να τρέξουν στον πρώτο κάδο, να πάρουν ένα νόμισμα γύρης και ένα νόμισμα νέκταρ, και να κατευθυνθούν στο δεύτερο κουβά για να τοποθετήσουν ένα κέρμα γύρης. Στη συνέχεια, οι μαθητές αρπάζουν ένα άλλο νόμισμα νέκταρ και ένα νέο νόμισμα γύρης και τρέχουν στην κυψέλη για να καταθέσουν όλα τα νομίσματα. Στη συνέχεια οι μαθητές τρέχουν πίσω στους συμπαίκτες τους και να περάσουν τη μέλισσα από το επόμενο άτομο στη σειρά. Η ομάδα που τελειώνει πρώτα κερδίζει.

Δοκιμή γεύσης μελιού

Διδάξτε στους μαθητές σας ότι μετά από τις μέλισσες παίρνουν νέκταρ από τα λουλούδια που επισκέπτονται, οι μέλισσες επιστρέφουν στην κυψέλη τους και μετατρέπουν το νέκταρ σε μέλι. Φέρτε ένα βάζο από ακατέργαστο οργανικό μέλι (κατά προτίμηση τοπικό) στην τάξη. Δώστε σε κάθε παιδί μια κουταλιά του μελιού για να δοκιμάσετε. Ζητήστε από τα παιδιά να περιγράψουν τη γεύση. Πρέπει να σχολιάσουν ότι το μέλι είναι γλυκό. Αφήστε τους μαθητές να γνωρίζουν ότι το μέλι είναι μια υγιεινή εναλλακτική λύση στη ζάχαρη. Τα παιδιά μπορούν να δοκιμάσουν το μέλι σε ένα ποτήρι τσάι ή να πετάξουν πάνω από μια βάφλα.